林 千恵子 

所属部署基盤科学系
職名教授
Last Updated :2020/04/21

プロフィール

取得学位

  • 文学修士, 奈良女子大学, 1993年03月

職歴

  • 1998年04月~2003年09月, 姫路工業大学, 講師
  • 2003年10月~2004年03月, 姫路工業大学, 助教授
  • 2004年04月~2005年03月, 兵庫県立大学, 助教授
  • 2005年04月~2007年03月, 京都工芸繊維大学, 助教授
  • 2007年04月~2011年07月, 京都工芸繊維大学, 准教授
  • 2011年08月~, 京都工芸繊維大学, 教授
  • 2018年04月~2019年03月, 国立民族学博物館, 外来研究員
  • 2018年06月~2018年12月, University of Alaska Southeast, Visiting Scholar

担当授業

    学部:Career English Intermediate, Career English Intermediate, Career English Advanced, Career English Advanced, Active English Reading Ⅰ
    博士前期:高等教養セミナー1, TOEIC受験集中対策, TOEIC受験集中対策
    博士後期:学術英語研究
    シラバス:『シラバスシステムへのリンク』

研究分野

  • 研究分野:英米・英語圏文学, 地域研究, 文学一般
  • 研究課題:
    • アラスカ及びカナダ北西部の先住民族の口承物語研究
    • 環境文学研究
    • 北米先住民文学研究
    • 口承文化を基礎とした環境教育
    • 民族間対立とグローバリゼーション

所属学会

    日本アメリカ文学会関西支部, 多民族研究学会(MESA), エコクリティシズム研究学会, ASLE-Japan / 文学・環境学会, 日本英文学会, 日本ソロー学会

研究活動

論文

  • Alaska Native Oral Traditions and their Educational Importance in Japan
    著者名 : Hayashi, Chieko. Sandra Healy
    掲載誌名 : The Journal of Engaged Pedagogy
    出版年月 : 2019年
    巻・号・頁 : Vol.17
  • アラスカ先住民族の病―アルコール依存と1900年のグレート・シックネス
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : エコクリティシズム・レヴュー
    出版年月 : 2016年08月
    巻・号・頁 : 9: 68-78
  • アラスカ先住民族クリンギットの口承伝統ー『わたしたちの祖先』をもとに
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 多民族研究
    出版年月 : 2013年03月
    巻・号・頁 : 6:93-114
  • サバイバル物語が示唆するものーアラスカ・ネイティヴ文学の現在ー
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 多民族研究
    出版年月 : 2007年10月
    巻・号・頁 : 1:116-132
  • 老女置き去りの物語が語るもの:Velma Wallis、The Two Old Womenから見るネイティブ・アメリカン文学
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 英語英米文学論集
    出版年月 : 2003年03月
    巻・号・頁 : 29: 41-55
  • 聖域としての物語:Waldenとイロコイ族の物語
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : ヘンリー・ソロー研究論集
    出版年月 : 2002年03月
    巻・号・頁 : 28: 59-70
  • Paula Underwood, The Walking People に見る「声」の物語の特徴と役割
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 姫路工業大学環境人間学部研究報告
    出版年月 : 2001年03月
    巻・号・頁 : 3: 137-144
  • 異文化の「概念」理解のための映画利用:「アメリカンドリーム」理解を例に
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 映画英語教育研究
    出版年月 : 2001年03月
    巻・号・頁 : 7: 67-85
  • 日本におけるインドシナ難民受け入れが提起する問題:姫路定住促進センターの受け入れを中心に
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 姫路工業大学環境人間学部研究報告
    出版年月 : 2000年03月
    巻・号・頁 : 2: 125-136
  • 認識から批評へ;日本における批評についての一考察
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 英語英米文学論集
    出版年月 : 1998年03月
    巻・号・頁 : 24: 89-103
  • ヘミングウェイ「インディアン部落」についての一考察
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 人間文化研究科年報
    出版年月 : 1995年03月
    巻・号・頁 : 10: 65-72
  • The Old Man and the Sea 試論ーHemingwayの語りの手法をめぐってー
    著者名 : 林 千恵子
    掲載誌名 : 『大阪樟蔭女子大学英米文学会誌』坂本・篠田・佐藤三教授退職記念号
    出版年月 : 1994年03月
    巻・号・頁 : 第30号  p.111-123

著書等

  • トランスパシフィック・エコクリティシズムー物語る海、響き合う言葉
    著者名 : スコット・スロヴィック、伊藤詔子、塩田弘、クリストファー・リーガー、シュウフア・セレナ・チョウ、岸野英美、牧野理英、マイケル・ゴーマン、一谷智子、ヘレン・ギルバート、小杉世、林千恵子、ゼリア・M・ボラ、湊圭史、高田とも子、松岡信哉、川村亜樹、荒木陽子、松永京子、シェリル・グロットフェルティ
    出版社名 : 彩流社
    出版年月 : 2019年09月
  • エコクリティシズムの波を超えて
    著者名 : 松永京子, スコット・スロヴィック, 辻祥子, 大島由起子, 藤江啓子, 大野美砂, 真野剛, 浜本隆三, 伊藤詔子, 浅井千晶, 塩田弘, 岸野英美, 林千恵子, 荒木陽子, デビッド・ファーネル, 中村善雄, 日臺晴子, 中山悟視, マイケル・ゴーマン, 原田和恵, 芳賀浩一, 水野敦子, 三重野佳子, 深井美智子, 牧野理英, 一谷智子, 巽孝之,
    出版社名 : 音羽書房鶴見書店
    出版年月 : 2017年05月
  • 衣装が語るアメリカ文学
    著者名 : 伊達雅彦, 馬場聡, 君塚淳一, 濱田雅子, 本田俊和(スチュアート・ヘンリ), 林千恵子, 峯真依子, 山本伸, 西原克政, 清水菜穂, 川村亜樹, 西垣内磨留美, 中地幸, 岩瀬由佳, 余田真也, 中垣恒太郎
    出版社名 : 金星堂
    出版年月 : 2017年03月
  • オルタナティヴ・ヴォイスを聴く  エスニシティとジェンダーで読む現代英語環境文学103選
    著者名 : 伊藤詔子, マイケル・ゴーマン, 横田由里, 吉田美津, 松永京子, 三石庸子, 溝口昭子, 城戸光世, 三浦笙子, 辻祥子, 上岡克己, 大野美砂, 藤江啓子, 大島由起子, 桧原美恵, 浅井千晶, 稲木妙子, 塩田弘, 大池真知子, 林千恵子, 中島美智子, 水野敦子, 熊本早苗, 平尾吉直, 平瀬洋子, 三重野佳子, 風呂本惇子,
    出版社名 : 音羽書房鶴見書店
    出版年月 : 2011年07月
  • バード・イメージ 鳥のアメリカ文学
    著者名 : 松本昇, 西垣内磨留美, 山本伸, 横田由里, 白川恵子, 林千恵子, 君塚淳一, 井村俊義, 坂野明子, 田中千晶, 峯真依子, 鈴木繁, 清水菜穂, 鵜殿えりか, 中垣恒太郎, 東雄一郎, 佐藤江里子, 山嵜文男, 伊達雅彦, 牧野理英, 程文清
    出版社名 : 金星堂
    出版年月 : 2010年04月
  • 木と水と空とーエスニックの地平から
    著者名 : 松本昇, 横田由理, 稲木妙子, 山本伸, 中山麻衣子, 村山瑞穂, 伊藤章, 長岡真吾, 梶原克教, 風呂本惇子, 鵜殿えりか, 林 千恵子, 喜納育江, 清水菜穂, 田中千晶, 吉田美津, 東雄一郎, 中地幸, 西垣内磨留美, 中村理香, 三石庸子, 斉藤修三
    出版社名 : 金星堂
    出版年月 : 2007年
  • An oral approach
    出版社名 : Research Media Ltd
    出版年月 : 2014年06月
  • アリアドネの糸-物語の腺
    著者名 : J・ヒリス・ミラー
    出版社名 : 英宝社
    出版年月 : 2003年05月
  • 姫路市民の『国際化』に対する意識と外国人受け入れの現状:ベトナム人定住者支援活動を中心に
    著者名 : 宮本節子, 阿久澤麻理子, 林千恵子
    出版社名 : 姫路工業大学環境人間学部 国際理解推進研究班
    出版年月 : 2000年01月

科学研究費助成事業

NO.研究種目研究課題交付年度
挑戦的萌芽研究アラスカ・ネイティヴの実践例に学ぶ新たな英米文学教育の可能性2010


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